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基础学科系列“101计划”是拔尖创新人才培养的一项筑基性工程，最初由计算机领域最高奖图灵奖得主约翰·霍普克罗夫特提出。“101”的含义是什么？在计算机语言中，二进制数由“0”和“1”组成，是计算机语言的基础；在数学语言中，十进制的“101”是由“0”和“1”组成的最小的素数；同时，在英语中，“101”用来指代“一个学科中最为基础的知识”。同济大学教育现代化研究中心研究员、教育评估中心主任樊秀娣解释，这其中还有一层注重从0到1“原始创新”的内涵。

“101计划”和“985、211、双一流”高校有何区别？和高考有什么关系？首先，“通俗地说，985、211以及双一流，主要目标都是要建设一流的大学和学科，在名单内的大学能够获得资源倾斜，从各方面进行重点建设，‘101计划’并不是笼统地去重点建设一所大学和一个学科，而是明确针对大学的课程、教材、教师团队和实践项目等方面进行提升的一个项目。”樊秀娣分析。其次，“101计划”和高考没有直接关系，目前对九大基础学科的改革，目的是提升整体教学质量，无论是对已经在读的学生，还是对即将进入这个领域学习的学生都有益处。

“101计划”的改革重点是课程、教材、师资团队和实践项目。“教育改革的深处是课程，课程的深处是教师，教师的深处是教材。”樊秀娣认为，其实，学生能学到什么，看课程；如何将好的课程有效地传授给学生，关键在老师，不能“挂羊头卖狗肉”；老师怎么教，教材又很能说明问题。同时，值得注意的是，这里的教材，不是简单指文字教材，而是各种相关的教学“材料”，包括各种实验器材、实物模型、实践项目等。

“101计划”分为两个阶段，第一阶段以33所计算机类基础学科拔尖学生培养基地建设高校为主进行实验，2021年12月，试点工作率先在计算机领域启动；第二阶段在全国高校中分步进行推广，并期望对其他学科专业起到“标杆”作用。“这相当于教育部选出一些优秀的大学牵头和参与WWW,CA7033,COM，开发出一系列的核心课程、配套教材，形成样本经验，并且实现资源共享，广泛辐射其他学校，从整体上提升全国所有大学的教学水平，几乎所有的大学生都会受益。”

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从消费来看，包括农产品、预制菜等在内的食材需求的快速增长，带动了冷链物流需求的回升。一季度全国餐饮收入13445亿元WWW,CA7033,COM，同比增长10.8%，带动食材冷链和城市配送市场持续反弹。另外，一季度我国从共建“一带一路”国家进口农产品金额达1498.7亿元，同比增长61.7%，秘鲁蔓越莓、越南榴莲等水果均实现两位数以上增长。

生态环境部新闻发言人裴晓菲表示，从环境空气质量状况来看，一季度，全国339个地级及以上城市PM2.5平均浓度为43微克/立方米，同比下降6.5%，其他PM10、臭氧、二氧化硫、二氧化氮等平均浓度同比都有所下降。空气质量优良天数比例为83.6%，同比上升3.5个百分点；重度及以上污染天数比例为2.4%，同比下降0.9个百分点。

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作为第二女双登场的张殊贤和郑雨比赛也很顺利。张殊贤对于本土作战感到很开心，“感觉还是很不一样，第一次在成都打大型比赛，非常有动力，不论在团体赛中上场还是不上场WWW,CA7033,COM，都保持强烈的求胜欲望。”这是年轻的张殊贤首次登上尤伯杯的赛场。在去年举行的苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛中，她随队夺得冠军，成为四川羽毛球历史上第一个女子羽毛球世界冠军。

随后登场的国羽“一双”梁伟铿/王昶以21：15、21：7击败澳大利亚队队员朱哲辉/唐怀东。作为新科亚锦赛冠军以及世界排名第一的男双组合，“梁王”在第一局比赛中一度被对手咬得很紧。“刚上场有点激动、紧张，包含各种复杂的心理因素以及环境因素。团体赛跟单项赛不一样，团体赛是一个团体的荣誉，所以有压力。”赛后，王昶坦言有压力。当然，对于国羽男队来说，最大的压力和动力是主场夺冠。“因为我们想要夺回3年前丢掉的汤姆斯杯。”王昶说。